明德青少年教育学校，助力郑州15岁叛逆少年焕新颜③

（三）课程学习，兼顾知识与成长

郑州明德教育学校在矫正孩子叛逆行为的同时，也非常注重孩子的学业和综合素质发展。

一方面，学校安排了同步文化辅导课程，根据孩子所在的年级和学习进度，配备专业的文化老师进行针对性教学。无论孩子之前落下了多少功课，在这里都能得到系统的辅导。老师们会用生动有趣、通俗易懂的方式讲解知识，激发孩子的学习兴趣。像这个 15 岁的孩子，曾经对学习极度厌烦，可在文化辅导课上，老师们耐心地帮他梳理之前没掌握的知识点，还通过一些趣味小实验、知识竞赛等形式，让他逐渐发现学习的乐趣，成绩也开始稳步提升，不再是一落千丈的状态了。

另一方面，多样化的实践课程也为孩子的成长助力不少。学校开设了诸如国学课、感恩课、户外拓展课等实践课程。国学课让孩子领略中华民族传统文化的魅力，从中汲取智慧，涵养心性；感恩课引导孩子去发现身边的爱，懂得感恩父母、老师和朋友，改善了他曾经亲情淡漠的问题；户外拓展课则锻炼了孩子的团队协作能力、意志力和身体素质，让他变得更加自信和开朗。通过这些实践课程，孩子的综合素质和生活技能都得到了很大提升，真正实现了全面成长。

破茧成蝶：恢复良好精神面貌

（一）孩子的显著变化

经过在郑州明德教育学校一段时间的矫正，这位曾经叛逆的 15 岁孩子就像换了一个人似的，在诸多方面都发生了令人惊喜的积极变化。

在性格上，他一改往日的冷漠孤僻，变得开朗自信起来。以前总是把自己封闭在小世界里，对家人的关心爱答不理，现在会主动和家人分享学校里的趣事，还常常和爸爸妈妈开玩笑，家里又重新充满了欢声笑语。面对外人时，也不再是躲躲闪闪、不愿交流的样子，而是能够大方地打招呼、主动攀谈，结交了不少新朋友呢。

行为方面，曾经那些让人头疼的坏习惯都逐渐消失了。像是赖床、生活散漫的情况再也看不到了，每天都能按时起床，有条不紊地整理好内务，按照规律的作息安排去生活、学习。而且呀，之前在和别人交流时不耐烦、语气冲的问题也得到了很大改善，现在的他变得有礼貌、有耐心，懂得尊重他人，不管是对老师、同学还是长辈，都能做到谦逊有礼，让人忍不住夸赞。

学习态度更是有了 180 度的大转变。曾经对学习极度厌烦，一提上学就满心抗拒，上课也心不在焉的他，如今主动学习的劲头可足啦。在学校里，会认真听讲，积极参与课堂互动，课后也不再是敷衍作业或者干脆不做了，而是主动完成作业，遇到不懂的问题还会向老师、同学虚心请教，学习成绩也稳步提升，让老师们都对他刮目相看呢。

总之，这个孩子通过在明德教育学校的矫正，从内到外都散发着积极向上的气息，重新找回了那个充满阳光、健康快乐的自己呀。

（二）家长的欣慰与感慨

看着孩子如此巨大的改变，家长心里那是满满的欣慰与感慨呀。孩子妈妈常常忍不住红了眼眶，激动地说：“真的太感谢明德教育学校了，以前看着孩子在叛逆的道路上越走越远，我们做家长的心里别提多难受了，尝试了各种办法都不管用，感觉都快绝望了。没想到把孩子送到这里后，他真的就像变了一个人似的，现在每天看着他开开心心、积极向上的样子，我这心里的大石头总算是落地了呀。”

孩子爸爸也连连点头，感慨道：“是啊，这所学校确实有一套专业的教育方法，老师们都特别用心，不仅帮孩子矫正了那些叛逆行为，还让他从内心深处真正地改变了，变得懂事、有礼貌，又热爱学习了。看到孩子现在的状态，我们真的很庆幸当初选择了明德教育学校，这是给孩子做的最正确的决定了，也希望更多像我们一样为孩子叛逆问题发愁的家长能了解到这所好学校呀。” 从家长这些真挚的话语里，我们不难看出他们对孩子改变的欣喜，更能感受到他们对明德教育学校深深的感激之情，而这也从侧面充分体现出了学校在矫正青少年叛逆行为方面的良好效果呀。